Main Menu
Assign modules on offcanvas module position to make them visible in the sidebar.
Our school
Tags
- Jesteś tutaj:
-
Start
- Laboratoria Przyszłości
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Laboratoria przyszłości
- Odsłony: 1032
Zajęcia koła informatycznego klas VI-VIII w lutym.
Wizyta oddziału zerowego Przedszkola Miejskiego nr 5
w Stargardzie
W pierwszym tygodniu lutego mieliśmy przyjemność gościć w naszej pracowni komputerowej dzieci z oddziału zerowego Przedszkola Miejskiego nr 5, funkcjonującego w Szkole Podstawowej nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Stargardzie. Podczas zajęć naszego kółka informatycznego, w ramach lekcji otwartych, starsze koleżanki i koledzy z koła, dzielili się swoją wiedzą i swoimi umiejętnościami z zaproszonymi dziećmi. Dzieci podzieliły się na dwie grupy. Przez pierwszą część zajęć, jedna z grup wspólnie ze starszymi uczniami projektowała w programie 3D Builder model misia oraz model bałwanka. Każde dziecko mogło również bezpośrednio zapoznać się z pracą drukarek 3D, obserwując drukowanie modeli oraz słuchając o tym, jak działa taka drukarka. Druga grupa w tym samym czasie, pod czujnym okiem swoich starszych opiekunów, poznawała tajniki sterowania robotami SkriBot. Dzieci uczyły się tutaj jazdy po określonej trasie, chwytania plastikowych modeli i przenoszenia ich we wskazane miejsca. Starsi uczniowie zademonstrowali również swoim młodszym koleżankom i kolegom przykładowe programy, za pomocą których roboty omijały przeszkody i jeździły wzdłuż wyznaczonych linii. Podczas drugiej części zajęć, obydwie grupy zamieniły się rolami. Przeprowadzone zajęcia dostarczyły wielu wspaniałych wrażeń i emocji, zarówno starszym uczniom, jak i dzieciom, jednocześnie ucząc i bawiąc. Dzieci zabrały ze sobą zaprojektowane przez siebie i wydrukowane modele 3D.
Podczas zajęć koła informatycznego korzystaliśmy ze sprzętu zakupionego w ramach programu #Laboratoria Przyszłości.
Materiał nadesłał p. Bogdan Żych
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w naszej galerii
Zapraszamy do obejrzenia filmu1
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Laboratoria przyszłości
- Odsłony: 1040
Zajęcia koła informatycznego klas IV-V w lutym
W miesiącu lutym zajmowaliśmy się projektowaniem własnych modeli 3D w programie 3D Builder oraz ich drukowaniem za pomocą drukarek 3D. Projektowaliśmy modele ludzika, robota oraz biedronki. Podczas przygotowania modelu do druku uczyliśmy się również stosować tzw. podpory, które gwarantują prawidłowy druk elementów modelu, zawieszonych w przestrzeni. Są to cienkie warstwy filamentu, które podtrzymują wiszące elementy konstrukcji modelu, np. wystające guziki, odstające ręce itp. Po ostygnięciu modelu, podpory delikatnie się usuwa, odłamując je. Po usunięciu podpór, pozostaje gotowy model.
Podczas zajęć koła informatycznego korzystaliśmy ze sprzętu zakupionego w ramach programu #Laboratoria Przyszłości.
Materiał nadesłał p. Bogdan Żych
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w naszej galerii
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Laboratoria przyszłości
- Odsłony: 1065
Zajęcia koła informatycznego klas VI-VIII w styczniu
Styczeń, to miesiąc, w którym na zajęciach koła informatycznego zajmowaliśmy się wspólnym projektowaniem coraz bardziej złożonych modeli 3D w programie 3D Builder oraz ich drukowaniem na drukarkach 3D. Uczniowie wykonywali również własne projekty modeli 3D lub modyfikowali już istniejące. Wykonaliśmy i wydrukowaliśmy między innymi: pomoc dydaktyczną dla osób chcących się nauczyć języka Braille’a, tj. tabliczkę z alfabetem tego języka, kubek z napisem i łyżeczkę, filiżankę, przyrządy do wyjmowania klawiszy z klawiatury komputera, kotka, a także pszczołę. Wspólnie zaprojektowaliśmy i wydrukowaliśmy misia. Uczniowie opracowali również swoje własne i ciekawe modele zwierzaka.
Uczniowie mieli również okazję poznać tajniki projektowania w programie Blender. Swoją wiedzą i umiejętnościami w tym zakresie podzielił się ze swoimi rówieśnikami Wojtek Grzybowski, uczeń klasy VIIIb.
Miesiąc styczeń to także czas, który przeznaczyliśmy na sterownie i programowanie robotów SkriBot. Wykorzystując dostępne funkcje i opcje programu SkriApp, związane z silnikiem, ruchem, czujnikami, a także używając bloczków warunkowych i dostępnych operacji arytmetycznych, uczniowie na tabletach tworzyli swoje własne programy, sterujące robotami. Roboty omijały przeszkody, jeździły wzdłuż wyznaczonych linii i pokonywały określoną trasę. Sterowanie i programowanie robotów odbywało się na specjalnych matach, do tego przeznaczonych.
Podczas zajęć koła informatycznego korzystaliśmy ze sprzętu zakupionego w ramach programu #Laboratoria Przyszłości.
Materiał nadesłał p. Bogdan Żych
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w naszej galerii
Zapraszamy do obejrzenia filmu1
Zapraszamy do obejrzenia filmu2
Zapraszamy do obejrzenia filmu3
Zapraszamy do obejrzenia filmu4
Zapraszamy do obejrzenia filmu5
Zapraszamy do obejrzenia filmu6
Zapraszamy do obejrzenia filmu7
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Laboratoria przyszłości
- Odsłony: 1019
Zajęcia koła informatycznego klas IV-V w styczniu
Miesiąc styczeń upłynął nam na sterowaniu robotami SkriBot i tworzeniu prostych programów na tabletach w aplikacji SkriApp. Roboty sterowane w trybie „Pilota”, przemieszczały określone przedmioty do wybranego miejsca. W trybie „Moje programy” wykorzystywaliśmy dostępne opcje i funkcje, związane z czujnikami robota. Za pomocą bloczków „Odczytaj Dystans”, „Odczytaj Linie” tworzyliśmy programy, który umożliwiały robotom omijanie przeszkód, podążanie za ręką oraz jazdę wzdłuż określonej linii. Wykorzystując bloczki związane z „Ruchem” – „Jedź do przodu”, „Jedź do tyłu”, „Obróć się w lewo”, „Obróć się w prawo” – tworzyliśmy skrypty umożliwiające jazdę robotom po krawędziach wybranego kwadratu czy prostokąta. Roboty musiały też przejechać określoną trasę z jednego wyznaczonego punktu do drugiego. W tym celu bardzo pomocne były specjalne maty, przeznaczone dla robotów.
W styczniu, nie tylko programowaliśmy roboty SkriBot, ale również zajmowaliśmy się projektowaniem i drukiem modeli 3D. W tym celu korzystaliśmy z programu 3D Builder oraz drukarek 3D. Udało się nam wspólnie zaprojektować i wydrukować między innymi kubeczek i łyżeczkę oraz koła zębate. Na zajęciach z drukowania 3D poruszaliśmy również zagadnienia związane z konserwacją drukarek 3D.
Podczas zajęć koła informatycznego korzystaliśmy ze sprzętu zakupionego w ramach programu #Laboratoria Przyszłości.
Materiał nadesłał p. Bogdan Żych
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w naszej galerii
Zapraszamy do obejrzenia filmu1
Zapraszamy do obejrzenia filmu2
Zapraszamy do obejrzenia filmu3
Zapraszamy do obejrzenia filmu4
Zapraszamy do obejrzenia filmu5
Zapraszamy do obejrzenia filmu6
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Laboratoria przyszłości
- Odsłony: 1075
KOŁO CHEMICZNE
CHROMATOGRAFIA KOLUMNOWA
Młodzi Adepci Chemii rozszerzyli swoją wiedzę na temat rozdzielania mieszanin. Tym razem zapoznali się z chromatografią kolumnową. Metoda polegająca na wprowadzaniu mieszaniny na adsorbent umieszczony w kolumnie i rozdzieleniu jej składników za pomocą fazy ciekłej - rozpuszczalnika. Wykonane doświadczenie pozwoliło wydzielić z liści barwniki roślinne. W wyniku przeprowadzonych operacji na kolumnie pojawiły się smugi barwników roślinnych. Okazuje się, że za kolory liści odpowiada nie jeden a kilka barwników roślinnych.
Materiał nadesłała p. Monika Sikorska
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w naszej galerii
Zapraszamy do obejrzenia filmu